本次培训通过专家引领讲座、问题教学、项目学习、观摩反思等多种培训方式,集中学习与实地考察相结合,短期面授与长期跟踪指导相结合,注重参与式、体验式学习。培训内容围绕理想信念与道德修养、教育改革与领导力提升、校长职业素养提升、学校规划与发展、人文艺术与科学技术前沿、文化浸润与个人修养等多个方面展开。


此次培训班的举办,不仅是对初中骨干校长能力提升的一次重要推动,也是对我国基础教育领域人才培养模式的一次创新探索。通过这样的培训,希望能够激发校长们的教育创新思维,提升其治校能力,成为引领学校发展的中坚力量,为推动我国基础教育的高质量发展贡献力量。